Wir bringen Lehrkräfte zusammen, die das Bildungssystem verändern wollen. Gemeinsam testen wir, welche Unterrichtsmethoden funktionieren – schnell und methodisch sauber. Was wirklich wirkt, machen wir für alle Schulen nutzbar – und entwickeln so ein lernendes Bildungssystem.
Lehrkräfte arbeiten gemeinsam konkrete Vorschläge aus.
Dann wird getestet – mit verschiedenen Klassen an mehreren Schulen gleichzeitig. Die Hälfte der Klassen probiert den neuen Vorschlag, der Rest bleibt beim Alten. Nur so kann man zufällige Unterschiede von echter Wirkung unterscheiden.
Was wirklich wirkt, wird zur klaren Empfehlung – direkt im Unterricht umsetzbar.
Als Lehrkraft sofort einsteigen – entweder bei einem laufenden Vorschlag zur nächsten Online-Sitzung dazukommen oder eine eigene Idee vorschlagen.
Phase 6, Quizlet oder gar nichts? Wir vergleichen drei Vokabel-Methoden im Green-Line-Unterricht der Klassen 5 und 6.
Häufige unangekündigte Tests sollen regelmäßiges Lernen fördern. Wir messen, ob das stimmt – und welchen Preis Viertklässler dafür zahlen.
Kein passender Vorschlag dabei?
Die Bildungsrakete wurde Anfang 2026 von Dr. Adam Stanski gegründet. Die Initiative befindet sich im Aufbau – wir suchen aktiv Kooperationspartner aus Bildungspraxis, Politik und Wissenschaft.
Als ehemaliger Head of Data bei Zalando SE und Gründer mehrerer Startups hat Adam Stanski gelernt, wie man große Systeme durch Experimente in Bewegung bringt. Dieses Prinzip überträgt er jetzt auf das Bildungssystem – mit dem Ziel, hunderte A/B-Tests gleichzeitig in Schulen zu bringen.
Was ihn antreibt, ist persönlich: Er hat zwei schulpflichtige Kinder – und die Überzeugung, dass Bildung mit derselben Sorgfalt weiterentwickelt werden sollte, die wir in anderen komplexen Bereichen längst für selbstverständlich halten.
FiBS – Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie
Universität Potsdam
Educational Technologist
